Маршрут выходного дня к памятнику "Воинам-освободителям"

Дата: 4 мая 2022 в 03:16, Обновлено 28 октября 2025 в 15:46

Маршрут выходного дня для детей от 5 до 6 лет и их родителей

к памятнику «Воинам-освободителям»

(Братская могила Советским воинам и партизанам)

                                                       

Вид маршрута: на автомобиле, автобусе или пешком.

Место расположения: ДК им. Куйбышева, р-н бумажной фабрики.

Общее расстояние от ГУО «Детский сад № 1 г. Добруша» до памятника -800 м.

Продолжительность по времени: 1 час.

По ходу маршрута вся дорога заасфальтирована.

Опасные участки по ходу маршрута:

— переход проезжей части;

— движение вдоль близко расположенной проезжей части.

Рекомендации по организации маршрута:

- отправляясь в дорогу не забудьте взять с собой: рюкзак, воду, носовые платочки, влажные салфетки, цветы для возложения.

Маршрут состоит из одной остановочной точки: памятник «Воинам – освободителям» (Братская могила Советским воинам и партизанам).

                                                                г. Добруш. Памятник воинам, павшим в годы войны, установленный на бумажной фабрике.

Много десятилетий назад отгремел последний выстрел на той далекой войне. Много жизней унесла она. Но память о подвиге солдат останется в наших сердцах. Мы не имеем права забыть о том горе, что принесла война. Мы, педагоги и родители должны воспитать чувство уважения к нашему прошлому у подрастающего поколения. Предлагаем вашему вниманию маршрут выходного дня для родителей дошкольников старшего возраста. 

Цель: формирование у дошкольников основы патриотизма

Задачи:

-способствовать формированию  представления у детей о военном прошлом страны, героях великой отечественной войны; познакомить с памятником «Воинам – освободителям»;

-развивать умение соблюдать правила поведения и бережного отношения к памятным историческим местам в городе Добруше;

-воспитывать чувство благодарности и гордости за великий подвиг нашего народа.

Описание маршрута.

Выходя из дома, загадайте ребенку загадку. Пусть он отгадает к какому памятному месту вы сегодня идете.

Стоит на берегу реки герой.

Он мускулистый, молодой.

Стоит в жару, стоит в мороз.

Он к месту накрепко прирос. (Памятник)

По дороге можете поговорить с ребенком.

Содержание беседы с ребёнком во время движения по маршруту:

-Спросите у ребёнка, что он  знает о Великой Отечественной войне.

-Расскажите, что много лет назад  на нашу страну обрушилась страшная новость: фашистская армия без объявления войны вторглась на территорию нашей страны. Это  был летний день 22 июня1941 года. Светило солнце. Пели птицы, люди  просыпались и строили планы, как провести день. И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. И началась война. Все люди встали на защиту Родины.

Остановочная точка. Памятник «Воинам-освободителям» (Братская могила Советским воинам и партизанам)

Что рассмотреть с ребенком:

обратите внимание ребенка на памятник, рассмотрите скульптуру солдата, постамент к памятнику.

 Что рассказать ребенку:

это памятник воинам-освободителям. На высоком постаменте стоит солдат с автоматом в руках, задумчиво склонив голову. Он думает о своих товарищах, погибших в боях за нашу Родину. Здесь захоронены 55 воинов 48-й армии, которые погибли 10 октября 1943 года при освобождении г. Добруша от немецко-фашистских захватчиков и 2 партизана. В 1950 году был установлен памятник. В 2004 году памятник реконструировался.

Прочтите надпись на постаменте: воинам освободителям Великой Отечественной войны 1941-1945 года от коллектива Добрушской бумажной фабрики «Герой труда»

Какие вопросы задать ребенку: можно спросить у ребенка, что такое памятник? Кому ставят памятники? Как чтят память о погибших солдатах во время войны (вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют. Минута молчания - символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о каком-либо трагическом событии и погибших в нём людях. Минута молчания, как правило, длится менее одной минуты).                                                       Расскажите ребенку: у памятника ведут себя тихо, кладут цветы у подножия огня, мужчины и мальчики снимают головные уборы, стоят некоторое время молча, склонив голову и тихо отходят.

Предложите ребенку положить к памятнику цветы, послушать стихотворение:

Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда - в сорок пятом!

Мы эту победу –
Вовек не забудем!
Пусть мирное солнце
Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость
Живут на планете!
Ведь мир очень нужен –
И взрослым, и детям!

Предложите сделать несколько фотографий на память.

Можно посидеть на лавочке в сквере, который расположен рядом, утолить жажду, отдохнуть.     

Примерные задания по возвращению домой:

-предложите своему ребенку нарисовать, что ему больше всего понравилось и запомнилось;

-предложите ребенку составить рассказ об увиденном и рассказать членам семьи.

-предложите разучить считалку и использовать ее в игре с детьми во дворе:

Мирная считалка
Раз-два-три-четыре-пять!
Всех чудес не сосчитать.
Красный, белый, желтый, синий!
Медь, железо, алюминий!
Солнце, воздух и вода!
Горы, реки, города!
Труд, веселье, сладкий сон!
А война пусть выйдет вон!
( М. Карем)

Получение обратной связи в процессе общения с детьми в группе:

Предложите своему ребенку показать воспитателю в детском саду распечатанную на листе бумаги игру, найденную вами в интернете, чтобы поиграть:

Игра «Салют»:

В игре участвуют трое взрослых. Они встают в разных местах зала, держа салютики (пучки бумажных лент) красного, зеленого, желтого цветов. Детям раздаются салютики тех же цветов, что и у взрослых.

1-я часть. Звучит веселый марш. Дети с пучками лент маршируют  в разных направлениях. По окончании музыки взрослые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись!» Дети собираются вокруг взрослого, у которого салютики такого же цвета, как и у них, кричат «Ура!»

2-я часть. Звучит вальс. Все танцуют. Взрослые тоже танцуют, меняясь местами. С окончанием музыки взрослые говорят: «Салют, зажгись, скорей соберись!». Дети снова собираются в три большие группы (по цвету салютиков) и, высоко подняв салютики над головой, кричат «Ура!».

3-я часть. Звучит веселая, быстрая музыка. Все бегают  в разных направлениях. С окончанием музыки собираются в «Салюты», дружно кричат «Ура!»

Предлагаем вам стихотворения, которые можно прочитать ребёнку или заучить с ним дома:

                      ***

День Победы - это праздник.

Это вечером салют,

Много флагов на параде.

Люди радостно поют.

Ветераны с орденами

Вспоминают о войне,

Разговаривают с нами

О победной той весне.

Там, в Берлине, в сорок пятом,

После натиска атак

Взвился соколом крылатым

Высоко советский флаг.

Все кричали: «Мир, победа!

Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды.

Кто погиб, а кто живой.

Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат.

«Мир для нас всего дороже!»

-Так ребята говорят. 

                   ***

 Куда б ни шел, ни ехал ты,

Но здесь остановись

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты - рыбак, шахтер,

Ученый иль пастух,

- Навек запомни: здесь лежит

Твой самый лучший друг.

И для тебя и для меня

Он сделал все, что мог:

Себя в бою не пожалел,

А Родину сберег.

                        ***

Над могилой в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко,
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвел на нем
Жарким пламенным огнем.

Мир солдаты защищали,
Жизнь они за нас отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них.

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.